《数字教育前沿》（英文版）是一本聚焦教育数字化转型的国际学术期刊。该杂志致力于搭建教育理论与数字技术之间的桥梁，深度探讨人工智能、大数据、学习分析、虚拟现实等新兴技术如何重塑教与学的模式、优化教育管理、促进教育公平。其内容覆盖从基础教育到高等教育的广泛场景，既追踪全球前沿的学术研究，也关注具有实践意义的创新应用案例与政策分析。目标读者包括教育研究者、一线教育工作者、教育技术开发者以及政策制定者。该杂志由中国北京师范大学与施普林格·自然集团联合推出，旨在为全球学界和业界提供一个高质量的交流平台，共同探索技术赋能教育的未来路径与可能性。
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